راهیان نور دانشگاه فردوسی مشهد


فایل های ضمیمه

متن (0) ویدیو (0) لینک (0) تصویر (0)

موردی موجود نیست
موردی موجود نیست
موردی موجود نیست
فردوسی مشهد
تشکل: بسیج دانشجویی
نویسنده: خانم سلطانی
تاریخ: 1397

* مقدمه از لزوم انجام فعالیت:

بدون تبیین و تبیین بلیغ، قطعاً هیچ فکری و هیچ اندیشه‌ی متقنی، توفیق رواج و اعتقاد عمومی را پیدا نخواهد کرد. و شهدا عملاً کار بزرگی را انجام دادند. این کار بزرگ را باید تبیین کرد.(مقام معظم رهبری)


*پیگیری های پیش از فعالیت:

قبل از اعزام راهیان یکسری اقدامات باید صورت بگیرد. یکی از آن اقدامات فضاسازی دانشگاه می باشد که ما روی بحث فضاسازی خیلی تلاش کردیم. فضاسازی می تواند به شکل های مختلف صورت بگیرد؛ ما در این راستا مسابقه کتاب خوانی با محوریت کتاب جهاد به نوشته حاج آقا راجی را داشتیم که استارتش را قبل از راهیان زدیم و تا بعد از راهیان نیز ادامه داشت، علاوه بر آن پخش فیلم را داخل خوابگاه ها، مسجد و آمفی تئاتر دانشگاه داشتیم. در برنامه مان برگزاری تئاتر خیابانی را هم داشتیم که امسال متاسفانه نشد ولی در دوره قبلی که اجرا کردیم خیلی استقبال صورت گرفت. ما همچنین سخنرانی آمفی تئاتری با محوریت شهدا را داشتیم. ما می خواستیم آقای تاجیک را دعوت کنیم تا در مورد خاک های نرم کوشک و شهید برونسی صحبت کنند وهمسر شهید هم حضور داشته باشند، ولی متاسفانه نتوانستیم هماهنگ کنیم و به راهیان نور نرسید. ما قبل راهیان برنامه دیدار با خانواده شهدا را هم گذاشته بودیم. بعضی از دانشکده هایمان برنامه گلزار شهدا را داشتند و سنگ مزار شهدا را رنگ می کردند. در کل هدف ما از همه این فعالیت ها ایجاد یک فضای شهدایی در دانشگاه، قبل از راهیان نور بود.
در کنار این مباحث برای یکسری افراد که به عنوان خادم شهدا در نظر گرفته بودیم سلسله جلساتی با عنوان آداب خادمی شهدا گذاشتیم که حاج آقا راجی مدرس این جلسات بودند و در چند جلسه آدابی را گفتند که مثلا حداقل هر شب دو رکعت نماز توبه بخوانید یا هفته ای دو شب نماز شب بخوانید و به یکی از ائمه توسل داشته باشید و زیارت عاشورا بخوانید و... که واقعا نمودش را در اردومان دیدیم و واقعا اردوی با برکتی بود که کمترین مشکلات را داشتیم.
بحث بعدی انتخاب محتوا می باشد که ما با اعضای شورای خواهران چندین جلسه گذاشتیم و درباره هدف اصلی صحبت کردیم که پارسال به این نتیجه رسیدیم درباره انواع جهادی که یک خانم می تواند داشته باشد صحبت کنیم و بیشتر روی جهاد خانواده مانور دادیم؛ یعنی نقشی که یک زن در خانواده به عنوان جهاد می تواند داشته باشد. متاسفانه یک معضلی که الان وجود دارد خانم ها یک شهید را الگو قرار می دهند و می خواهند که شهید بشوند در حالی که اصلا توجه نمی کنند شهید مرد بوده و وظیفه اش جهاد به صورت جنگ بوده و من که خانم هستم چه وظیفه ای داریم . ما برای این هدف قالب های مختلقی را تعریف کردیم، مثلا هم قالب مکتوب را به عنوان نشریه و رزق و هم قالب گفتاری را به صورت حلقه ها، کلیپ و صوت داشتیم . روی کلیپ خیلی مانور ندادیم چون ممکن هست سیستم اتوبوس ها خراب باشد و نتوانیم آن ها را نمایش بدهیم و روی صوت بیشتر سرمایه گذاری کردیم. ما برای بخش گفتارمان بحث های گعده و بحث های نامحسوس را داشتیم. برای کلیپ و صوت هم علاوه بر آنچه که در اتوبوس هاپخش می کردیم یک ایستگاه چای کلیپ داشتیم و فایل هایی که بچه ها دوست داشتند را برایشان بلوتوث می کردیم .
ما برای همه اتوبوس ها یک مسئول فرهنگی کل داشتیم و به تعداد اتوبوس هایمان یک مسئول فرهنگی اتوبوس تعریف کردیم که با مسئول فرهنگی کل در ارتباط بودند. علاوه براین برای هر اتوبوس یک مسئول اتوبوس مشخص کردیم؛ مسئول اتوبوس باید دارای روابط عمومی خوب، روحیه مقاوم و کاری، توجیه، صبور با حوصله وخوشرو، جدی اما همراه با ملاطفت باشد و آمادگی رویارویی با هر مشکلی را داشته باشد؛ ما برای این مسئولیت سعی کردیم اولویتمان بیشتر با بچه هایی باشد که تازه در پایگاه مسئولیت گرفتند و می خواهیم رویشان سرمایه گذاری کنیم و بعدها مسئولیت بزرگتری را بهشان بدهیم و نیاز است که شناختمان از آنها بیشترشود. به طور کلی ما افرادی رابه عنوان مسئول انتخاب می کردیم که بعد ها رشد کنند و مسئولیت بزرگتری را به عهده بگیرند. ما برای فضاسازی هم یک مسئول جدا در نظر گرفتیم که وظیفه پوسترهای مختلف، روزشمارها، فضاسازی محل ثبت نام و ثبت نام را به عهده داشت . ثبت نام ما به دو صورت حضوری و اینترنتی بود و بچه هایی که از ثبت نام اینترنتی مطلع نمی شدند به صورت حضوری ثبت نام می کردند. در ثبت نام اینترنتی یکسری آبشن ها داشتیم که یکی از آنها شناسایی توانمندی افراد بود که مثلا توانایی مجری گری، سخنرانی و.. دارند و این باعث شد بعد ها وقتی به کسی نیاز داشتیم از این طریق از توانایی این افراد استفاده کنیم.
ما یک مسئول نوا نیز داشتیم تا کلیپ و صوت مناسب و با محتوا را انتخاب کند و متناسب با هر فضا پخش کند. ما یک مسئول بسته فرهنگی هم داشتیم تا بسته های فرهنگی را زیبا و با محتوای مناسب تهیه کند. ما امسال تلاش کردیم برای بسته های فرهیگیمان کار دست بیشتری داشته باشیم، مثلا به جای اینکه جانماز بخریم خودمان پارچه خریدیم و جانماز دخترانه دوختیم که هم هزینه کمتری داشت و هم زیبا تر بود.
ما یک فراخوان عمومی با عنوان جذب خادم افتخاری برای راهیان نور زدیم علاوه بر این در زمینه های مختلف مانند فیلم برداری، عکاسی، پشتیبانی و... خیلی ها در ثبت نام اعلام آمادگی کرده بودند و بعضی از دوستان را از این طریق شناسایی کردیم و در راهیان در خدمتشان بودیم.
ما بچه هارا با قطار به راهیان نور می بریم. ما در قطار بحث سازماندهی افراد را داشتیم که باید مسئول اردو لیست ثبت نامی قطعی را طبق اتوبوس ها داخل قطار سازماندهی می کرد تا کوپه های افرادی که داخل یک اتوبوس هستند کنار هم باشند. ما برای سوار شدن به قطار چک می کردیم که همه بچه ها به موقع برسند زیرا در قطار اگر کسی تاخیر کند کلا جا می ماند و نمی شود حرکت قطار را به تاخیر انداخت.
ما قبل از اعزام یک برنامه افتتاحیه داریم که باید همه بچه ها در افتتاحیه حضور داشته باشند، چون در این برنامه درباره اردو و قوانین و مقراراتی که وجود دارد صحبت می شود. ما برنامه داشتیم که اول به مزار شهدا و حرم برویم و سپس سوار اتوبوس شویم و به راه آهن برویم ولی برنامه افتتاحیه مان خیلی دیر شروع شد و خیلی هم طول کشید و برنامه حرم کنسل شد و با مشقت به قطار رسیدیم، برای همین به موقع بودن خیلی مهم هست و باید همه برنامه ها به موقع انجام شود.
ما از خیلی قبل تر دنبال انتخاب راوی های کشوری و یا مشهدی بودیم ولی خب همیشه رقابت بین راوی و مداح وجود دارد و ما خیلی پیگیری کردیم ولی در نهایت نتوانستیم و یکسری افراد را خود ناحیه معرفی کردند. ما هفت تا اتوبوس بودیم و چهار تا راوی و دو تا روحانی همراه داشتیم که یکی از روحانی ها از دانشگاه خودمان بود و دیگری پیش نماز مسجد امام رضا بودند . ما یک پرستار را هم همراه خودمان می بریم تا در صورت بروز مشکل به ما کمک کند که این کار بسیار خوب است. ما از دو تا خانواده مدافع حرم هم دعوت کرده بودیم که با فرزندانشان بیایند که در راهیان برای افراد صحبت کنند. ما دختر شهید حاتمی را نیز در کنار این دو تا خانواده دعوت کرده بودیم و محتوا را نیز به دختر شهید حاتمی گفته بودیم و ایشان در مناطق خیلی خوب این بحث ها را باز کردند که خیلی برای بچه ها جالب بود. ما محتوا را با روحانی ها نیز هماهنگ کردیم که آنها گفتند ما محتوای تکمیلی هم داریم و چون حاج آقا راجی خودشان کتاب جهاد را نوشته بودند، درباره جهاد صحبت کردند و حاج آقای دیگر بحث جنگ نرم و فضای مجازی را داشتند و استارت کارشان را از کوپه های قطار رفت زدند.
ما برای هر اتوبوس یک زوج در نظر گرفته بودیم که به عنوان رابط بین خواهران و راننده و آقایان باشند. ما خانم های این زوج ها را در جریان محتوا گذاشته بودیم و آنها مسئولیت گعده ها را به عهده داشتند. ما هدفمان این بود که کمتر از نیروهای خودی ببریم و اینطور نباشد که مثلا در یک اتوبوس که حدودا چهل نفر است ده نفر مسئول باشند و ما این تعداد را به سه نفر رساندیم و در عوض افراد بیشتری را به راهیان بیشتری بردیم و از پتانسیل زوج ها استفاده کردیم و از بچه های خود اتوبوس کسانی را که علاقه مند بودند به عنوان پشتیبان وتدارکات انتخاب کردیم. برای انتخاب زوج ها دنبال زوج هایی می رویم که تشکیلاتی باشند. یکسری از افراد خودشان اعلام آمادگی کردند و به ما مراجعه می کردند و آقا توسط برادران بررسی می شد و خانم را نیز ما بررسی می کردیم. ما زوج ها را فقط به شرط تشکیلاتی بودن می بردیم به دلیل اینکه افراد توجیح هستند و برایشان مسئولیت جا افتاده، یکی دیگر از دلایل تشکیلاتی بودن این بود که بعضی از افراد توانایی سخنوری داشتند و اطلاعاتشان بالا بود و ما از این افراد برای انتقال محتوا استفاده می کردیم.


*جزئیات فعالیت:

ما اول که وارد قطار می شویم مسئول اتوبوس ها و مسئولان فرهنگی بچه ها را شناسایی می کنند و ارتباط گیری می کنند، علاوه بر این زوج ها هم ارتباط گیری را داشتند و هر نفر باید حدودا پنج الی ده نفر را شناسایی می کردند که مثلا فلانی این پتانسیل ها را دارد . بعد از یک استراحت کوتاه گعده ها را به بچه ها معرفی کردیم و وقتی روحانیان و همراهان می خواستند صحبت کنند به کوپه ها می رفتیم واعلام می کردیم که مثلا پنج تا موضوع داریم(به تعداد سخنوران) و شما کدام یک از این موضوعات را می پسندید که بیایند برایتان صحبت کنند. بعد از انتخاب موضوع دو تا کوپه را یکی می کردیم و می آمدند برای دوستان صحبت می کردند که ما این برنامه را هم برای مسیر رفت و هم برای مسیر برگشت داشتیم. ما در قطار استراحت بچه ها و بخش رزق ها را هم در نظر گرفته بودیم.
سال گذشته اینطوری بود که ما برای هر اتوبوس اسم یک شهید را می گذاشتیم ولی امسال چون محوریت را جهاد گذاشته بودیم اسم خانم هایی که در عرصه جهاد موفق بودند را اسم اتوبوس ها گذاشتیم.
ما برای فضاسازی اتوبوس ها سربند داشتیم. روی سقف اتوبوس نخ کنف کشیده بودیم و سر بندها را از آن آویزان کرده بودیم. یکسری عکس شهدا قرار داده بودیم و یک دیوار را پنجره سنتی رنگی درست کرده بودیم و داخل آن رزق شهدایی گذاشته بودیم که چهار تا پنج قسمت مختلف داشت و بچه ها رزق ها را بر می داشتند و می خواندند و دوباره سر جایش قرار می دادند. ما کف اتوبوس یکسری از رذایل اخلاقی مثل دروغ، غیبت و... را زده بودیم که بچه ها حین راه رفتن پا روی این رذایل بگذارند.
صبح که بچه ها سوار اتوبوس می شدند دعای عهد می گذاشتیم و اگر امکانش بود شعر دسته جمعی می خواندیم تا بچه ها به حال بیایند و بعد راوی صحبت می کرد، در اتوبوس هایی هم که راوی نبود کلیپ پخش می کردیم تا به یک منطقه برسیم. در اتوبوسی که روحانی بود بچه ها شبهاتشان را برطرف می کردند و یا اگر خانواده شهدا بودند درباره شهیدشان صحبت می کردند. دختر شهید حاتمی هم درباره زن صحبت می کردند و این مباحث را به صورت گعده پیاده می کردند؛ موضوعاتی را که انتخاب کرده بودیم واقعا نیاز افراد بود وهمه با دل وجان گوش می دادند . بعضی از راوی هایمان خیلی خوب نبودند و بچه ها خسته می شدند ولی از قسمت هایی که خانواده شهید ودختر شهید بود خیلی استقبال می کردند. تقسیم بندی ها به این صورت نبود که حتما سر فلان ساعت فلان کلیپ باشد بررسی می کردیم که در حال حاضر چه برنامه ای بگذاریم تا استقبال صورت بگیرد و برنامه متناسب با فضای اتوبوس برگزار می شد. ما در اتوبوس مسابقات هیجان انگیز مثل مشاعره و... داشتیم و مسابقات مختلف تفریحی و فرهنگی و کتاب خوانی را در اردو داشتیم و یکسری سوالات کوتاه طرح کرده بودیم که در حین اردو بچه ها جواب می دادند.
طراحی بسته های فرهنگی را خود بچه ها انجام داده بودند و برای روز اول اردو پیکسل طراحی کرده بودیم. ما طرح شهید همراه و دوست شهید را داشتیم که روز اول پیکسل ها را داخل یک ظرف چیدیم واز بچه ها خواستیم که نیت کنند و یک پیکسل را بردارند، بچه ها هم نیت می کردند و پیکل بر می داشتند و در واقع دوست شهیدشان را خودشان انتخاب می کردند و تا آخر اردو هر یک از بچه هارا با شهیدهایشان می شناختیم و رزقی هم که هر روز به آنها می دادیم طبق شهید هایشان بود؛ مثلا از مقدمه زندگی شهید تا وصیت نامه شهید را هر روز به صورت رزق به بچه ها می دادیم .(ما رزق ها را جوری می دهیم که روز آخر وصیت نامه را بدهیم). به این ترتیب هر فرد با شهیدی که به عنوان دوستش بود آشنا می شد وانس می گرفت.
ما امسال راهیان نور را جدا از ناحیه بسیج دانشجویی برگزار کردیم یعنی در سال های قبل دانشگاه ها زیر نظر بسیج ناحیه بودند و و در همان قرار گاهی که ناحیه تعریف کرده بود اسکان داشتند، ولی ما امسال جدا از اینها بودیم که این یکسری مزایا و معایب داشت ولی تجربه خوبی برای بچه ها بود. یکی از مزایایش این بود که هر شب یکجا بودیم و بچه ها مکان های مختلف با شرایط و برنامه های مختلف را دیدند و تجربه کردند. البته بعضی ها می گفتند که هر شب یکجا بودن بد هست چون باید ساک هارا جابه جا کنیم. با جدا شدن از ناحیه یکسری پشتیبانی ها خیلی سخت تر می شود چون جدا از ناحیه هستیم و پشتیبانی به عهده خودمان هست.
سال های گذشته اسکان ما ثابت بود ولی امسال متغیر بود. یکی از اسکان هایی که ما امسال رفتیم دو کوهه بود که آنجا یک ساختمان را به ما دادند و ما باید بچه ها را تقسیم می کردیم تا صبح که بچه ها را بیدار می کنیم راحت تر سازماندهی کنیم. سازماندهی ما به این صورت بود که مثلا فلان قسمت برای فلان اتوبوس هست و اینطور بچه ها را راحت تر می توان جمع کرد. در هر منطقه ای که اسکان داشتیم سازماندهی بچه ها خیلی مهم بود. مسئول اردو زودتربه محل اسکان می رفت و تقسیم بندی می کرد تا بچه ها دچار مشکل نشوند. دو کوهه ساعت ده شب رزمایش دارد و ما چون دوازه شب رسیدیم رزمایش را ندیدیم . اگر گروه ها طوری برنامه ریزی کنند که قبل ده برسند و رزمایش را ببینند خیلی خوب است. ما چون برنامه ریزی داشتیم که صبح زود حرکت کنیم خیلی از بچه ها گله داشتند که مگر می شود حسینیه شهید همت بیاییم ولی مداحی نداشته باشیم . این ضعف برنامه ما بود که هیچ برنامه ای برای دو کوهه نداشتیم و صرفا اسکان و صبحانه بود.
چیزی که خیلی مهم هست وقتی به مناطق می رویم مخصوصا مناطقی که وسیع هستند اگر روایتگری داشته باشیم بچه ها یک جا جمع شوند در غیر اینصورت حتما باید یک زمان را مشخص کنیم تا بچه ها دقیقا به موقع در مکان مشخص حضور داشته باشند تا برگردیم و با مشکل بر نخوریم. ما وقتی تایم مشخص نمی کردیم مسئولین همش باید صدا می زدند که تایم تمام شده است و تا بچه ها یک جا جمع می شدند وقت زیادی هدر می شد.
ما در بعضی مناطق برای تمام زمان بچه ها برنامه ریزی داشتیم مثلا در طلاییه روایتگری مداحی وغیره داشتیم ولی هیچ کاری با خلوت افراد نداشتیم. بعد از این ما تقاضای بچه ها را داشتیم که یک زمانی را برای خلوتشان قرار دهیم و اولین بار که بچه ها این مطلب را به ما گفتند سعی کردیم در شلمچه و هویزه آن را پیاده کنیم. ما در این مناطق به بچه ها برگه هایی دادیم وگفتیم که وصیت نامه یا هر درد و دلی که با شهید های خودشان دارند را بنویسند و با صوتی که پخش کردیم فضا احساسی را برای آنها بوجود آوردیم.
یکی از کارهایی که خیلی جذاب بود در اروند بچه ها را سوار لنج کردیم و داخل لنج خود افراد نیروی دریایی روایتگری کردند.
ما امسال صبح به طلائیه رسیدیم ولی معمولا غروب طلائیه خیلی احساسی تر هست و اگر افراد برنامه ریزی کنند که به غروب طلائیه برسند خیلی بهتر هست. ما امسال بچه ها را صبح به شلمچه بردیم به خاطر همین بچه ها خیلی راضی نبودند. شلمچه خیلی شلوغ هست و اگر شب برسیم به دلیل تاریکی هوا بچه هارا گم می کنیم. ما برای گم نشدن بچه ها علم داشتیم ولی خیلی علم مان کوچک بود. اگر یک علم بزرگ اول کاروان و یکی انتهای کاروان حرکت کند خیلی موثر هست و بچه ها گم نمی شوند.
ما امسال ظهر فکه رفتیم ظهرهای فکه خیلی گرم و شلوغ هست . اکثر مناطق شلوغ هستند و باید برای سرویس بهداشتی و غیره مدیریت صورت بگیرد و مثلا با یک لیوان آب داخل اتوبوس تجدید وضو داشته باشیم؛ می توانیم بطری های آب کوچکی را برای این منظور تدارک ببینیم تا بچه ها همراه خودشان داشته باشند ودر هر منطقه این بطری هارا برای منطقه ی بعدی پر کنند و داخل اتوبوس وضو بگیرند. هوا در فکه خیلی گرم هست و معمولا در خود مناطق شربت می دهند ولی اگر خود پشتیبانی هم شربت داشته باشد خیلی خوب هست .
ما برای برنامه های در امتداد راهیان، مسابقه اینستا گذاشتیم به این صورت که بچه ها از عکس هایی که گرفته بودند عکس نوشت درست می کردند یا یک پست خیلی جالب در خصوص راهیان نور می گذاشتند و هر کدام که تعداد بیشتری لایک می خورد برنده می شد. ما یک مسابقه دیگر هم درباره کتاب جهاد که بخش های مختلفی داشت، به صورت کتبی برگزار کردیم که جایزه اش سه تا سفر کربلا بود. علاوه بر اینها اردو به یکی از باغ های اطراف مشهد هم داشتیم که به همه بچه ها پیام دادیم که بیایند، دختر شهید حاتمی را نیز دوباره دعوت کردیم چون خیلی از ایشان استقبال صورت گرفته بود. در اردو برنامه های تفریحی ، مسابقات ورزشی وجشن داشتیم. علاوه بر این ها ما صندلی داغ روحانیونی که آمده بودند و تقدیر و تشکر از کادر راهیان نور را هم داشتیم. ما برای برنامه در امتداد اگر بازدید از خانواده شهیدی را هم داشتیم به همه بچه ها پیام می دادیم.
یکی از بحران هایی که در راهیان وجود داشت این بود که بچه ها دقیقه نود انصراف می دادند و این واقعا مشکل بود، چون جاخالی به وجود می آمد و مجبور بودیم به هر طریقی جای خالی را پرکنیم. بعد از دیدن این مشکل ما سعی کردیم تعداد ثبت نامی را از تعداد نفرات اتوبوس بیشتر در نظر بگیریم چون حدس می زدیم که کسی دقیقه نود انصراف بدهد. ما یکسری از بچه ها را رزرو می کردیم و می گفتیم که آماده باشید اگر کسی انصراف داد شما جایگزین می شوید.
یکی دیگر از بحران های راهیان نور تاخیر هایی است که در برنامه ها بوجود می آیند و واقعا اجتناب نا پذیرند؛ مثلا ما در منطقه حور بودیم و چون قرار بود نهارمان از جای دیگری بیاید غذا خیلی دیر رسید و حدودا ساعت چهار به بچه ها نهار دادیم. ما در این مواقع سعی می کنیم بچه ها را بچه هارا لب حور بردیم وراوی صحبت کرد سعی کردیم یه جوری بچه هارا سرگرم کنیم و در جواب غر زدن های بچه ها به جای اینکه طلب کارانه جوابشان را بدهیم عذرخواهی کنیم و سعی کنیم با خوشرویی وخنده از دلشان دربیاوریم. در اردو ممکن هست بچه ها خیلی زیاد نق بزنند ولی مسئولین اردو باید سعی کنند با آرامش برخورد کنند؛ به قول حاج آقا راجی شما خادم شهدا نیستید، شما خادم زائر های شهدا هستید که سطحش پایین تر هست و باید سعی کنید که خیلی خوب رفتار کنید تا با رفتارتان از شهدا و راهیان دلزده نشوند. این اخلاق در اردو خیلی مهم هست و اگر خادمین حواسشان باشد هم یکسری برکات برای خودشان دارد و هم باعث می شود یکسری برکات به افراد دیگر برسد.
یک بحث دیگر اینکه در راهیان ناهماهنگی هایی با برادران پیش می آید که کاملا طبیعی هست؛ و در این بین تعامل بسیار مهم است. اگر در این ناهماهنگی ها دعوا راه بیندازیم کار درستی نیست و گذشت کار درست تری است زیرا مطمئنا برای ما هم شرایطی پیش می اید که آنها هم با ما همکاری می کنند و از موضع خودشان کوتاه می آیند.


*نقاط ضعف:

به طور کلی ضعف راهیان ما محتوا بود. ما روی محتوا خیلی فکر کرده بودیم اما محتوا باید بیشتر غنی تر از این باشد. ما روی زوج هایمان خیلی حساب باز کرده بودیم که بتوانند محتوا را انتفال بدهند و برایشان کلاس گذاشته بودیم تا اطلاعاتشان بالا برود و روی محتوا کار کنند ولی متاسفانه در مباحث شرکت نکردند و خیلی کم لطفی کردند و چیزی که می خواستیم به افراد منتقل نشد. به نظر ما افراد باید از آذر ماه یا حتی زودتر روی محتوا کار کنند و اگر قرار هست کسی محتوا را به صورت گفتاری به ما منتقل کند آموزش های کافی را دیده باشد.
یک برنامه ای که مد نظرمان بود انجام بدهیم و متاسفانه نشد این بود که می خواستیم راوی دانشجو تربیت کنیم اما به دلیل برخی مشکلات و کم کاری ها این کار انجام نشد. از بچه هایی که ترم پایین هستند می توانند سیره شهدا را کار کنند و در کنار آن آموزش های سخنوری و قدرت بیان ببیند و کتاب هایی را مطالعه کنند و خلاصه نویسی کنند ودر اوقاتی که بچه ها بیکارهستند وراوی ها نمی آیند در مورد سیره شهدا صحبت کنند. ما این تجربه را از دوره کارشناسی داشتیم که مثلا پیش می آمد که برنامه ها تمام شده است و باز هم بچه ها منتظر برنامه هستند و جای این برنامه ها خیلی خالی بود .
ما باید سعی کنیم که انواع و اقسام تنوع را در وعده های غذایی داشته باشیم؛ مثلا ما یک مشکلی که داشتیم غذاهای تکراری زیاد داشتیم و صدای بچه ها درآمده بود.


*نتایج و پیامد‌ها:

ما در راهیان جذب خیلی خوبی را داشتیم که بیشتر جذب با اخلاق بچه ها صورت می گرفت. علاوه بر این روحانی های کاروان ما عالی بودند و با اخلاق و رفتارشان خیلی از بچه ها را جذب کرده بودند و خیلی از بچه ها بودند که از بعد راهیان نور وارد بسیج شدند و می گفتند که ما بیشتر به خاطر اخلاق بسیجی ها عضو بسیج شدیم؛ یعنی به این صورت نبود که ما ترفند خاصی را برای جذب پیاده کنیم و بیشتر با اخلاق خوب بچه ها را به موضوعات و بسیج جذب می کردیم.


آیا این محصول را پسندیدید؟
تصاویر تجربه راهیان نور دانشگاه فردوسی مشهد
مشاهده همه
بارگذاری تصویرهای شما از این تجربه

عکسی در گالری بارگذاری نشده
پرسش و پاسخ پیرامون تجربه
    ارسال


    "راهیان نور دانشگاه فردوسی مشهد"
    اشتراک گذاری در:
    کپی لینک ارسال ایمیل
    گوگل پلاس شبکه افسران
    تلگرام
    دسترسی به این صفحه برای کاربران فعال ممکن است.

    برای ادامه به سایت وارد شوید:

    captcha

    اگر هنوز ثبت نام نکرده اید، ثبت نام کنید:

    captcha
    برای دسترسی فعال پس از ورود یا ثبت نام ، آن را فعال نمایید.